Здоровое воспитание детей, или Как не навредить здоровью при обучении

В Беларуси многие обеспокоены здоровьем детей. Год от года оно ухудшается. На удивление, на это влияет и ситуация в школах. Дело в том, что длительно сидение, особенно в неправильных позах, сказывается и на осанке, и на зрении.

Ситуацию пытаются исправить с помощью новой образовательной технологии профессора Базарного, которая предполагает много необычных и полезных для здоровья методов. Например, в классе дети не только сидят, но и стоят за кафедрами, проводят зарядки для глаз, стоят на специальных массажных ковриках и т.д.

Эксперимент по использованию такой образовательной технологии проводят в одной из школ Новополоцка. Его итоги будут обсуждать в конце учебного года, но уже сейчас к нему привлечено большое внимание. Даже министр образования Андрей Иванец в курсе об экспериментальном классе.

Об этом рассказали Sputnik Беларусь бизнесмены, общественные активисты, участники организованной Посольством РФ XV-й республиканской конференции объединений российских соотечественников в Беларуси Александр Лукашок и Сергей Иванов.

«Ребенок должен знать, что такое хорошо, и что такое плохо. Закрепление гармоничности маленького человека должно идти через какие-то социальные практики, именно коллективные социальные практики. Но без симбиоза со здоровьем ничего не будет. Согласно исследованиям, у нас до 80% детей после четвертого класса страдают сколиозом», – рассказал Иванов.

В то же время его соратник еще больше настаивает на необходимость работы с мировоззрением детей и молодежи в Союзном государстве. На его взгляд, школа должна развивать в детях традиционные ценности и коллективизм.

«В ребенке должны гармонично уживаться интеллектуальное и физическое развитие, устойчивое мировоззрение, основанное на традиционных ценностях и чувство коллективизма. В противном случае мы неизбежно попадем не только в демографическую, но и в мировоззренческую яму, в которой мы оказались, к примеру, в 2020-м году», – заявил Лукашок.

В интервью активисты рассказали о планах по внедрению «новополоцкого эксперимента» в других школах Беларуси.